Iniciativa voltada ao ensino de Python e neuroengenharia para estudantes da rede pública no Sertão pernambucano é destaque por promover inclusão e educação de qualidade
Um projeto de extensão conduzido pela professora Maíra Santana no Centro de Informática (CIn) e pelo professor Nivaldo Vasconcelos, do Departamento de Engenharia Biomédica (DEBM/CTG) da UFPE foi contemplado com o Selo ODS Educação 2026, reconhecimento concedido a iniciativas alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). A certificação ocorreu na última terça-feira (18), durante a cerimônia nacional, quando a instituição recebeu o certificado do Instituto Selo Social, após o evento, na manhã da quarta-feira (19), um evento interno da UFPE também destacou os projetos premiados.
Intitulado “Resolução de Problemas em Neuroengenharia usando Python”, o projeto foi reconhecido por sua contribuição ao ODS 4, que promove a educação de qualidade. A iniciativa levou conhecimentos introdutórios de programação em Python e princípios de neuroengenharia a estudantes da rede pública do município de Itapetim, no Sertão de Pernambuco.
Além do ensino técnico, o projeto também teve como foco a inclusão digital e de gênero. Para isso, foram ofertados módulos exclusivos voltados para turmas femininas, incentivando a participação de meninas em áreas historicamente marcadas pela desigualdade de gênero, como tecnologia e engenharia.
Ao todo, a ação já beneficiou cerca de 40 adolescentes, ampliando o acesso ao conhecimento e contribuindo para a formação de novos talentos no interior do estado. O reconhecimento com o Selo ODS Educação reforça o impacto social da iniciativa e destaca o papel da universidade pública na promoção de transformações por meio da educação.
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