A obra é fruto de experiências realizadas pelo grupo de pesquisa NEXT
Neste mês de outubro, o grupo de pesquisa NEXT, do Centro de Informática (CIn) da UFPE, publicou seu primeiro livro internacional. Motivado pela necessidade urgente de estudantes melhor preparados para o desempenho profissional atual e futuro, a obra mostra como planejar e gerenciar um ambiente de aprendizagem motivante e engajador na resolução de problemas reais com tecnologia, desenvolvendo e acompanhando a evolução de conhecimentos em computação, habilidades e atitudes nestes estudantes. Autora e editora da publicação, a profa. Simone Santos contou com a colaboração de membros do grupo para a consolidação deste trabalho. A convite da editora Cambridge Scholars Publishing, o grupo optou pelo livro em inglês, considerando o potencial de alcance da obra.
A obra “Transforming Computing Education with Problem-Based Learning: From Educational Goals to Competencies” defende a utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) como estratégia educacional, integrando objetivos educacionais planejados, atividades de aprendizagem, processos de avaliação e resultados traduzidos em competências profissionais. Assim, propõe uma metodologia para a implementação da ABP, relatando experiências de ensino e aprendizagem para os perfis profissionais do programador, engenheiro de software, analista de redes, gerente de projeto e analista de sistemas de informação. Os relatos oferecem um retrato realista da metodologia, que também pode ser adaptada à formação de outros perfis na implementação da ABP, do inglês Problem-Based Learning (PBL).
A importância da publicação do livro é ressaltada por Simone: “Este livro é um marco importante para o grupo NEXT, tanto pelo contexto prático, a partir de um conjunto de relato de experiências, quanto pelas evidências de que o PBL pode contribuir para transformar a educação de computação para melhor. Por meio de um planejamento educacional baseado em objetivos bem definidos, é possível desenvolver competências baseadas em conhecimento técnico, habilidades e atitudes, fundamentais a qualquer profissional de TI.”
Simone é professora e pesquisadora do CIn-UFPE dos cursos de graduação e pós-graduação em engenharia de software e sistemas de informação. Lidera o grupo de pesquisa NEXT e realiza consultorias sobre abordagens inovadoras de aprendizagem e ensino de computação, em especial na área da ABP. Além da pesquisadora, outros membros do NEXT contribuíram para a construção da obra, sendo eles: Ariane Rodrigues, professora da UPE; Éden Fernandes Santana, engenheiro de software; Felipe Furtado, diretor nacional de educação do Ibmec; Felipe Soares, CEO e Head da Media4ALL; e Gustavo Alexandre, coordenador de disciplinas sobre ABP na Cesar School.
Confira mais informações sobre o livro no site da editora.
Saiba mais sobre o grupo de pesquisa NEXT
Com ênfase em estudos sobre a abordagem ativa PBL (Problem-Based Learning), o NEXT é um grupo formado por alunos pesquisadores em diferentes níveis educacionais (graduação, pós-graduação e educação continuada), além de professores colaboradores. Tem o objetivo de transformar o ensino na área de Computação, por meio de soluções que visem auxiliar educadores e gestores na aplicação de metodologias ativas em prol da aprendizagem significativa e do protagonismo do estudante.
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